Aide

Les Explorateurs de nos Montagnes est une plateforme éducative conviviale conçue pour fournir un soutien parascolaire aux enseignants, aux éducateurs et aux parents. Son but est d'engager les enfants de 8 à 12 ans de façon créative et proactive, en leur enseignant l'importance des montagnes, en particulier au Liban. Elle met également en évidence les ressources naturelles essentielles ainsi que le patrimoine que nous apportent nos montagnes, tout en s'attaquant aux défis auxquels nous sommes confrontés aujourd'hui quant à leur conservation. La plateforme présente également aux enfantsdes solutions potentielles à ces défissous la forme d'activités pratiques.

Pour toute question importante, veuillez nous contacter à l’adresse suivante: help@mountainexplorerslebanon.org

Foire aux Questions (FAQ)

La plateforme est conçue pour permettre à chaque classe de faire l'expérience d'un voyage parascolaire collectif avec leurs enseignants. La plateforme offre également la possibilité d'un accès individuel aux enfants qui aimeraient participer au voyage d'exploration et aux activités à la maison avec leurs parents ou leurs amis.

Lors de l'accès à la plateforme pour la première fois, des informations d'enregistrement simples sont requises pour créer un compteavec un nom d'utilisateur et un mot de passe. Vous devez utiliser une adresse e-mail valide à laquelle vous avez facilement accès.

Assurez-vous de sauvegarder ou noter votre nom d'utilisateur et mot de passeaprès l'inscription, car ils sont nécessaires pour accéder à plusieurs reprisesà la plateforme et continuer avec les jeux. L'enseignant principal devrait également partager ces informations de connexion avec les autres enseignants impliqués dans chaque classe, car la plateforme est destinée à être un outil interdisciplinaire utilisé par divers professeurs au sein d'une même classe.

Pour un accès pour une classe, prière de cliquer ici pour vous inscrire
Pour un accès individuel, prière de cliquer  ici pour vous inscrire

Allez sur « J'ai oublié mon mot de passe » sur la page d'accueil et suivez les instructions. Vous recevrez ensuite un e-mail de confirmation avec le mot de passe mis à jour.

Chaque fois que vous effectuez l'une des étapes suivantes, vous recevrez un tampon ou cachet d’entrée qui sera apposé sur votre passeport virtuel ou celui de la classe:
- Regarder l'animation introductive de l'un des 7 thèmes principaux
- Jouer le jeu virtuel de l'un des 7 thèmes (chaque thème exploré obtiendra un tampon pour son jeu)
- Compléter l'une des activités proposées dans chaque thème (chaque activité vaut un cachet sur le passeport)

Les jeux en ligne sont conçus pour durer une session d'enseignement d’environ 50 minutes, y compris le temps de discussion en classe autour des sujets explorés durant chaque jeu.

Le temps de discussion devrait être surveillé par l'enseignant ou l'éducateur. Il est conseillé que l'enseignant / l'éducateur lise le Guide de l'Enseignant relatif au thème et passe en revue le jeu en ligne au moins une fois avant de le faire en classe avec les élèves. Certaines des réponses ne sont pas simples et nécessiteront une explication par l'enseignant et une discussion complémentaire pour s'assurer que le sujet est bien compris par les enfants.

La durée totale de chaque activité est mentionnée sur la première page de chaque fiche d'activité, ainsi que dans les sections « Étapes d'activité » et les sections « Discussion / Présentation de l'activité ». Certaines expériences ou activités peuvent durer plus d'une session d'apprentissage.

Une activité parascolaire peut être signalée comme « Achevée » seulement après que l'animation d’introduction relative au thème de l'activité ait été visionnée et après que le jeu en ligne du thème ait été entrepris et terminé.

La plateforme peut être bénéfique à la majorité des matières enseignées dans les écoles. Cependant, les principaux sujets abordés par les Explorateurs de nos Montagnes sont les suivants :
- Biologie
- Chimie
- Éducation physique
- Dessin/Arts
- Géographie
- Santé et éducation environnementale
- Histoire
- Mathématiques
- Éducation physique
- Physique

Il n'y a pas d'ordre spécifique pour commencer à explorer la plateforme en ligne. Chaque thème abordé par la classe avec l'enseignant / éducateur leur sera bénéfique. En même temps, un autre enseignant peut explorer en parallèle un thème différent avec la même classe. Une fois qu'un jeu ou une activité en ligne est terminé avec un enseignant, un tampon est obtenu et apposé sur le passeport virtuel de la classe et il est marqué comme « Achevé ». Dans le cas des Activités Parascolaires, c'est l'enseignant qui doit décider quand une activité est entièrement entreprise et achevée par une classe et la marquer comme « Achevée ».

Pour la plupart des jeux, les solutions ou les éléments nécessaires sont disponibles dans la boîte « Outils & Solutions » qui apparaît généralement dans le coin supérieur gauche de l'écran. Ils doivent être traînés avec le curseur et déposés à leur place adéquate dans la scène sur l'écran.

D'autres sections de certains jeux ont des solutions qui l’ont peut sélectionner principalement dans les quiz ou questions à choix multiples, ou autrement, comme l’explique Nahlati, la mascotte Abeille.

Chaque jeu virtuel a été conçu pour être complété en une session d’environ 50 minutes, incluant la discussion et débats en classe entre les élèves et le professeur.

Toutes les étapes du jeu et les problématiques ou questions posées doivent être résolues ou complétées pour achever le jeu et recevoir un cachet supplémentaire sur la Passeport de Montagne de la classe ou de l’enfant.

Le Guide de l'Enseignant est un document conçu pour fournir des informations de base et des faits à l'appui pour chacun des sujets explorés.

C'est un moyen très efficace pour parcourir et comprendre tout le matériel couvert par chaque thème. En même temps, le Guide peut être utile pour aider à identifier les solutions aux jeux et fournir des explications pour certaines des activités ainsi que pour créer des discussions et des débats éducatifs en classe.

L'animation introductive est conçue pour permettre aux élèves / enfants ainsi qu’aux éducateurs d'avoir une introduction brève mais nécessaire au sujet à explorer. Elle encourage le développement d'une approche basée sur la pensée critique pour aborder les problèmes et élaborer les solutions aux jeux et aux activités qui suivent. Elles sont tout aussi amusantes pour les enseignants que pour les élèves !

Cette section fournit un forum de connaissances dans lequel des documents additionnels utiles et de soutien aux thèmes abordés sont téléchargés ou accessibles en ligne. Elle couvre la plupart des aspects de chacun des sept sujets des Explorateurs de nos Montagnes.

Nous encourageons l'utilisation de ces ressources avant ou pendant les cours afin que les élèves acquièrent une compréhension plus complète et approfondie de chaque sujet.

Les ressources peuvent être de courts films, des articles, des documentaires, des rapports, des blogs ou d'autres liens en ligne utiles.

Le but des Explorateurs de nos Montagnes est d'améliorer la pensée critique à l’aide d’un jeu d'exploration. Ce jeu emmène les élèves dans un voyage virtuel au cours duquel ils développent une compréhension des principales menaces et des problèmes auxquels nos montagnes font face aujourd'hui.

Les activités offrent un moyen concret et pratique d'explorer les idées présentées et de tester les théories apprises, en utilisant des principes d'apprentissage expérientiel.

Toutes les activités ne sont pas obligatoires. Cependant, nous recommandons fortement d’accomplir le maximum d’activités pratiques et expérimentales liées aux sujets, car elles apportent un degré de compréhension supplémentaire aux problématiques ainsi que l’aspect pratique important pour amorcer des changements de comportements favorables à la préservation de nos montagnes.

Et bien sûr, plus on entreprend des activités, plus l’on reçoit des tampons sur le passeport virtuel ! Un concours entre classes pourrait être même envisagé pour motiver les élèves et les enseignants à compléter le voyage des Explorateurs de nos Montagnes.

Oui, au sein de l’Association du Sentier des Montagnes Libanaises (Lebanon Mountain Trail), nous encourageons l'éducation pour tous et l'exploration de nouvelles idées.

Cette plateforme est conçue pour fournir gratuitement aux enseignants / éducateurs un accès à des informations utiles ainsi qu’à des jeux avec une nouvelle touche amusante pour explorer les sujets abordés!

La plateforme a été optimisée pour fonctionner avec une connexion Internet minimale en utilisant des graphiques basiques et un temps de chargement allégé.

Cependant, une connexion Internet est nécessaire pour la continuité du jeu et pour télécharger votre compte et mettre à jour votre passeport après avoir terminé un thème spécifique. Cependant, une fois téléchargés, les Fiches d'Activités et les Guides de l’Enseignant peuvent être accédés et utilisés sans connexion Internet.

Pas pour l’instant.

Les documents suivants sur la plateforme peuvent être imprimés:

- Guides de l'Enseignant (liens PDF téléchargeables et imprimables)

- Ressources (uniquement lien certaines des ressources: quelques articles et documents à l'appui)

- « Passeport de Montagne » imprimable et téléchargeable à conserver en souvenir pour chacun des élèves à la fin de l'année scolaire, une fois qu'ils ont accumulé leurs cachets / tampons amusants sur le passeport virtuel

- Fiches d’Activité (liens PDF téléchargeables et imprimables).

Pour une impression respectueuse de l'environnement et une économie d’encre, nous recommandons d'imprimer une seule copie de chaque Fiche d'Activité en couleur recto-verso et de photocopier en noir et blanc les pages à remplir par les élèves (qui se trouvent à la fin de certaines Fiches d'Activité).

Les Explorateurs de nos Montagnes est conçu pour les enfants âgés entre 8 et 12 ans.

Cependant, nous encourageons les personnes de tout âge à l'utiliser (enfants et adultes). C'est à la fois intéressant et amusant !

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